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合肥乐达教育集团赴合肥经开实验自贸区学校调研视导方案

浏览: 日期:2021-05-10 13:57:13

进一步规范合肥经开实验自贸区学校的办学行为,提升学校的教育教学质量,铸造合肥乐达教育品牌,合肥乐达教育集团将对肥经开实验自贸区学校进行专项调研视导。

一、组织机构

为有效做好教育教学调研视导工作,合肥乐达教育集团将设置专项调研视导领导组,下设 2个调研视导小组:

领导组:

组长:阮厚广。

副组长:黄威、李岩、陈薯方。

1. 教育教学管理组:

组长:李岩。组员:李想、张和君、刘雅萍。

2.教学组:

组长:李想。

组员:语文:徐红、陈琳。数学:袁保玉、刘凯。英语:胡春阳、罗莉。物理:赵传海、陈薯方。化学:吕堃莹、周桂芳。道德与法治:郑红芳、董苗苗。历史:王璐、解明珍。

二、调研视导时间

2021年5月18日。

三、调研视导内容

合肥乐达教育核心教育理念落实情况、学校教育教学管理和制度执行情况、干部队伍建设情况、课堂教学情况、学生学习情况、教师师德和专业发展情况、学校校风、教风、学风、班风建设情况等。

四、调研视导方法:

听汇报、查阅资料、听课、点评交流、检查教师备课笔记、座谈会、校园巡视、填写调研报告、调研视导反馈会等。

五、具体安排

1. 5月18日上午:

(1)8点20分启动会:调研视导工作布置。

(2)9点15分:教育教学管理组听取合肥经开实验自贸区学校汇报,深入相关处室了解情况;教学组分成7个小组对合肥经开实验自贸区学校进行全面听课,并观摩学科组教研活动。

2. 5月18日下午:

(1)13点40分:教学组分成7个小组与合肥经开实验自贸区学校教师进行面对面地交流;

213点40分:教育教学管理组内部交流会商;

315点:集中进行反馈。

六、基本要求

1. 教育教学管理组听汇报和查阅资料时,学校相关部门负责人及有关人员需要在场配合调研视导。

2.教学组听课以推门听课为主,调研视导小组专家听课时,学校当科备课组无课老师均应一同听课。按照要求调研视导小组成员当天向授课教师反馈,对听课过程中发现的问题,要点评到位,并写出每位授课教师的课堂调研报告。

3.调研视导小组上交调研报告,教育教学管理组要求有针对性地写出学校特色,教学组要求有针对性地写出学科特点,共同收集典型做法,找出不足,提出具体的整改和强化措施,发现优点及典型做法,并加以推广。

4.学校制定相关文件下发,认真组织,统一安排,确定各项工作任务的负责人,并提供听课安排课表,供听课专家参考。学校提供调研视导专家需要检查的相关材料,以备检查,切实保障调研视导工作顺利进行。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                    合肥乐达教育集团

                                     2021年5月10日